CIM ofereix als centre educatius un servei integral per a cobrir les seves necessitats dins el marc de la psicologia escolar.
Les funcions del psicòleg dins del centre són les següents:
|
Detecció, prevenció i intervenció. El psicòleg participa en l’atenció educativa al desenvolupament per detectar i prevenir a efectes socio-educatius possibles discapacitats i inadaptacions funcionals, psicològiques i socials. Realitza una avaluació sobre les diferents àrees en funció de la demanda, la problemàtica i les necessitats, mitjançant les tècniques d’entrevista psicològica, observació, els autoinformes i tests psicològics. Es confecciona un informe on s’inclou la descripció i identificació de la situació, la formulació d’hipòtesis explicatives i l’emissió d’hipòtesis de millora. |
Assessorament familiar. El psicòleg actua promovent i organitzant la informació i formació als pares que ho demanin en una línia de recolzament al desenvolupament social i familiar de l’alumne.
Recolzament i assessorament tècnic als mestres. Es dóna recolzament i assessorament tècnic a l’educador tant en la seva activitat general com en la seva actuació educativa amb nens amb necessitats i/o situacions educatives especials. Així mateix, també presta la seva col·laboració i recolzament tècnic en l’elaboració i desenvolupament de projectes educatius del centre, de projectes d’innovació curricular, integració i atenció a la diversitat.
Orientació i assessorament professional i vocacional. El psicòleg promou i participa en el procés d’orientació i assessorament vocacional i professional informant i orientant als alumnes de les opcions i decisions que poden prendre, sempre tenint en compte les seves aptituds i competències.