Reeducaciones Psicopedagógicas

Es un modelo de intervención que pretende trabajar las dificultades académicas, transmitir estrategias de aprendizaje y potenciar la capacidad de trabajo autónomo y organizado.

Va dirigido a niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje y/o falta de estrategias y hábitos de estudio.

Para orientarse en el proceso educativo, se realiza una evaluación psicopedagógica a partir de diversos tests o pruebas que nos ayudan a conocer las necesidades educativas de cada niño o adolescente.

Plan de trabajo:

La Reeducación Psicopedagógica implica un trabajo conjunto y complementario con las familias y la escuela:

- Pautas dirigidas a los padres sobre cómo afrontar:
• - La baja motivación de sus hijos por los estudios
• - El fracaso escolar
• - Las dificultades de aprendizaje

- Trabajo con la escuela:
• - Contacto con los tutores para realizar un seguimiento del trabajo en la escuela.
• - Pautas dirigidas a los tutores para potenciar las estrategias de intervención.